Formation Aide à la décision managériale à distance et en présentiel
- REF : SKL-EFP-GRR
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Objectifs
- Comprendre les principes fondamentaux de la gestion des risques dans un contexte managérial.
- Anticiper et gérer les aléas opérationnels.
- Optimiser l’utilisation et la mobilisation des ressources.
- Structurer l’analyse des situations et la prise de décision.
- Mettre en place des outils simples de suivi et de pilotage.
- Assurer la continuité de l’activité en cas d’imprévu.
- Adopter une posture proactive face aux risques.
Programme de la formation
- Identifier et cartographier les risques
- Typologie des risques : Risques humains, Risques organisationnels, Risques techniques, Risques financiers
- Analyse des causes et des impacts : Identifier les causes racines (méthode des « 5 pourquoi »), Évaluer les conséquences possibles, Distinguer risques récurrents vs ponctuels
- Matrice probabilité / impact : Évaluer la fréquence, Mesurer la gravité, Prioriser les risques à traiter en priorité
- Cartographie des risques
- Visualiser les risques sur une matrice
- Classer: critiques / majeurs / modérés / mineurs
- Identifier les zones de vigilance du service ou de l’équipe
- Anticiper et prévenir les risques
- Identifier les signaux faibles (Retards inhabituels, tensions, baisse de performance, Dysfontionnements répétitifs, Changements de comportement)
- Mettre en place des actions préventives (Clarifier les rôles et responsabilités, Mettre en place des process simples, Former et accompagner les équipes, Sécuriser les points critiques)
- Développer une démarche d’anticipation (Se poser régulièrement la question : « qu’est-ce qui pourrait mal se passer? », Intégrer le risque dans le pilotage quotidien, Instaurer des points réguliers de suivi)
- Gérer les imprévus et situations critiques
- Prise de décision en urgence (Prioriser rapidement, S’appuyer sur les faits, Décider avec les informations disponibles)
- Gestion de la pression (Garder une posture calme, Réguler ses émotions, Éviter les réactions impulsives)
- Communication en situation sensible (Donner des consignes claires, Informer sans créer de stress, Adapter son discours)
- Élaborer un plan de continuité d’activité (PCA)
- Identifier les activités critiques
- Construire des scénarios de crise (Absence clé, Panne système, Pic d’activité)
- Organisation en mode dégradé (Définir des solutions alternatives, Réorganiser les priorités, Simplifier les processus)
- Optimiser la gestion des ressources et outils de pilotage
- Mobilisation des ressources et Priorisation des actions
- Répartition des tâches et suivi
- Mettre en place des outils de pilotage (Tableau de suivi des risques, Plan d’action, Indicateurs de suivi)
- Adopter une posture proactive
- Développer l’anticipation
- Gérer les situations complexes (Prendre du recul, Analyser avant d’agir, Arbitrer avec discernement)
- Sécuriser les équipes (Donner de la visibilité, Rassurer, Créer un cadre clair)
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Nos conseillers conçoivent des modules spécifiques pour répondre directement aux défis techniques et méthodologiques de votre entreprise.
Pré requis
- Une évaluation est à réaliser en amont de la formation permettant d’identifier les compétences de l’apprenant ainsi que ses objectifs de formation.
- Matériel informatique et connexion internet dans le cadre des formations en distanciel et présentiel chez le client.
Modalités
- Formation délivrée en cours individuel ou collectif.
- Parcours pédagogique en face à face à distance ou en présentiel.
- Programme adapté en fonction du profil, des objectifs personnels & professionnels SMART, du rôle et des besoins de chaque apprenant.
- Support de cours mis à disposition sous format numérique.
- Sessions participatives et interactives s’appuyant sur une pédagogie inversée et ludique avec activités préparatoires et exercices de consolidation.
- Phase de pré-learning : préparation à la session à venir par la lecture de ressources pédagogiques (théorie, concept clés, …) proposés dans le support de cours.
- Phase de mise en pratique durant le cours : explication des concepts, études de cas, discussions, travaux pratiques, jeux de rôles et mise en application situationnelle favorisant l’interaction.
Accessibilité
Le contenu pédagogique est personnalisable en fonction des durées de formation selon les besoins, niveaux de compétence et rythme d’apprentissage des apprenants assurant ainsi une approche pédagogique précise et efficace.
L’accès aux ressources pédagogiques est réalisé dans les 15 jours ouvrés suite à la réception du devis validé ou de la convention de stage par le bénéficiaire.
Le délai d’accès dépend de la modalité choisie :
- Visioformation
- En Individuel – inscription maximum 48 heures ouvrés avant début des cours. Dans le cas d’une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 11 jours ouvrés
- En collectif – l’inscription est ouverte jusqu’à 15 jours avant la date
- Présentiel en individuel ou en collectif – l’inscription est ouverte jusqu’à 15 jours avant la date
Pour une étude de faisabilité concernant votre formation, si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter par mail missionhandicap@learnperfect.fr.
Financement
Nos formations sont adaptées aux besoins des participants. Merci de nous contacter pour un devis personnalisé au +33 1 49 59 62 65 ou par mail à relation.client@learnperfect.fr.
Formations finançables au titre du plan de développement des compétences et par les OPCO sous réserve d’éligibilité.
Nos formations sont adaptées aux besoins des participants. Merci de nous contacter pour un devis personnalisé au 01 49 59 62 63 ou par mail à commerce@learnperfect.fr.
Formations finançables au titre du plan de développement des compétences et par les OPCO sous réserve d’éligibilité.
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