Formation Sensibilisation à l’égalité femmes-hommes dans la fonction publique
- Reconnaître les différents types de harcèlement.
- Connaître les procédures internes de signalement et de traitement.
- Savoir intervenir ou orienter face à une situation de harcèlement.
- Une évaluation est à réaliser en amont de la formation permettant d’identifier les compétences de l’apprenant ainsi que ses objectifs de formation.
- Matériel informatique et connexion internet dans le cadre des formations en distanciel et présentiel chez le client.
- Formation délivrée en cours individuel ou collectif.
- Parcours pédagogique en face à face à distance ou en présentiel.
- Programme adapté en fonction du profil, des objectifs personnels & professionnels SMART, du rôle et des besoins de chaque apprenant.
- Support de cours mis à disposition sous format numérique.
- Sessions participatives et interactives s’appuyant sur une pédagogie inversée et ludique avec activités préparatoires et exercices de consolidation.
- Phase de pré-learning: préparation à la session à venir par la lecture de ressources pédagogiques (théorie, concept clés, …) proposés dans le support de cours.
- Phase de mise en pratique durant le cours: explication des concepts, études de cas, discussions, travaux pratiques, jeux de rôles et mise en application situationnelle favorisant l’interaction et permettant d’approfondir la compréhension et d’acquérir les compétences nécessaires.
- Auto-évaluation formative pour mieux se connaître, partage de connaissances et de méthodes/outils clés, application/contextualisation et coaching.
Le contenu pédagogique est personnalisable en fonction des durées de formation selon les besoins, niveaux de compétence et rythme d’apprentissage des apprenants assurant ainsi une approche pédagogique précise et efficace.
L’accès aux ressources pédagogiques est réalisé dans les 15 jours ouvrés suite à la réception du devis validé ou de la convention de stage par le bénéficiaire.
Le délai d’accès dépend de la modalité choisie :
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Visioformation
- En Individuel – inscription maximum 48 heures ouvrés avant début des cours. Dans le cas d’une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 11 jours ouvrés
- En collectif – l’inscription est ouverte jusqu’à 15 jours avant la date
- Présentiel en individuel ou en collectif – l’inscription est ouverte jusqu’à 15 jours avant la date
Pour une étude de faisabilité concernant votre formation, si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter par mail missionhandicap@learnperfect.fr.
Nos formations sont adaptées aux besoins des participants. Merci de nous contacter pour un devis personnalisé au +33 1 49 59 62 65 ou par mail à relation.client@learnperfect.fr.
Formations finançables au titre du plan de développement des compétences et par les OPCO sous réserve d’éligibilité.
Programme de la formation *
- Comprendre les enjeux de l’égalité femmes-hommes dans la fonction publique
- Identifier les principales inégalités professionnelles entre les femmes et les hommes
- Comprendre les enjeux spécifiques dans le service public et l’enseignement supérieur
- Analyser les impacts des inégalités sur les parcours professionnels et les organisations
- Situer le rôle des agents dans la promotion de l’égalité
- Stéréotypes de genre et biais dans les pratiques professionnelles
- Définir les stéréotypes de genre et leurs mécanismes, les repérer dans des situations concrètes d’inégalités ou de sexisme
- Distinguer les comportement appropriés et inappropriés
- Repérer les biais au genre dans les pratiques professionnelles (recrutement, évaluation, organisation du travail)
- Comprendre l’influence des représentations sur les comportements
- Cadre légal et obligations en matière d’égalité professionnelle
- Connaître les obligations réglementaires dans la fonction publique
- Identifier les dispositifs et plans d’action en faveur de l’égalité
- Comprendre les responsabilités des employeurs et des agents
- Favoriser l’égalité dans les pratiques professionnelles
- Adopter des comportements et postures respectueuses et inclusives
- Adapter ses pratiques pour garantir l’équité dans les situations professionnelles
- Contribuer à un environnement de travail respectueux et non discriminant
- Agir concrètement en faveur de l’égalité femmes-hommes
- Identifier des situations simples favorisant l’égalité dans son environnement de travail
- Réagir de manière adaptée face à des propos ou des comportement sexistes
- Expérimenter des pratiques favorisant l’égalité à travers des mises en situation
- Construire des actions concrètes à mettre en œuvre dans son service et s’engager dans une démarche individuelle d’amélioration des pratiques
* Le contenu pédagogique est personnalisable en fonction des durées de formation selon les besoins, niveaux de
compétence et rythme d’apprentissage des apprenants assurant ainsi une approche pédagogique précise et efficace.